- El material psicoeducativo tiene como objetivo explicar la depresión en la adolescencia temprana y cómo afecta esta capacidad en dicho grupo etario.
En el marco del proyecto FONIS “Estudio de factibilidad y aceptabilidad de una intervención psicoterapéutica familiar breve informada por la mentalización para adolescentes entre 10 y 14 años con diagnóstico de depresión”, encabezado por el Investigador Joven del Centro ANID, Instituto Milenio MIDAP, Javier Morán, se desarrolló el video animado “Depresión y mentalización en la adolescencia temprana”.
La animación fue elaborada para ser utilizada como parte del material psicoeducativo que se incorporó en el protocolo de intervención del proyecto FONIS. “Este video es un extracto de uno más completo que utilizamos para trabajar con las familias y así explicar qué es la depresión en la adolescencia temprana, cómo afecta la capacidad de mentalización y cómo nosotros también trabajamos desde esta terapia para promover la mentalización. A quienes participan en esta investigación les explicamos qué es la mentalización, ya que es súper relevante, que conozcan sobre esto y sepan cómo se realiza un trabajo de este tipo”, explica Morán.
Este video fue presentado en el Seminario Internacional Infanto Juvenil: “Intervenciones con niños, adolescentes y sus familias basadas en el apego y la mentalización. Diálogos entre la investigación y la práctica clínica”, que se llevó a cabo el 13 y 14 de octubre, en Valparaíso.
Fuente: MIDAP
